Im Fokus unseres Faches steht der Mensch, sowohl als Individuum als auch als Teil der Gesellschaft.
Mit Hilfe wissenschaftlicher Theorien und Erkenntnisse werfen wir einen Blick auf allgemeine
menschliche Entwicklungsprozesse und die Herausbildung der menschlichen Identität. Hierbei
stellen wir die Erkenntnisse zur menschlichen Entwicklung aus der Wissenschaft stets unter eine
pädagogische Leitperspektive, d.h. die Erforschung der Frage, welche Bedingungen für eine
erfolgreiche und entwicklungsfördernde Erziehung wichtig sind.
